Creation of the «soludable» sun protection accreditation program for schools

ConclusionsThis is the first sun protection accreditation program developed for Spanish schools. Studies are needed to evaluate how this program is received and how it affects students’ sun protection behaviors.ResumenIntroducciónLa exposición solar en la infancia es el principal factor de riesgo para el desarrollo de cáncer de piel en la vida adulta. Las intervenciones basadas en programas y políticas de fotoprotección escolar han demostrado ser las estrategias más eficaces y coste-efectivas para la prevención del cáncer de piel.ObjetivosElaborar un modelo de certificación que permita identificar de forma objetiva aquellos centros escolares que promueven activamente la fotoprotección.MetodologíaSe empleó metodología de consenso basada en panel de experto, recurriendo al método Delphi en dos rondas. Se analizaron las medianas de las valoraciones de la importancia y factibilidad de cada una de las recomendaciones, y el porcentaje de respuestas positivas para los niveles de cada una de las mismas.ResultadosSe obtuvo un modelo integrado por 14 recomendaciones junto a sus criterios de evaluación, relativas a 7 dimensiones: 1) Liderazgo organizacional (5 recomendaciones), 2) Comunicación efectiva (2 recomendaciones), 3) Elementos estructurales (2 recomendaciones), 4) Formación de profesionales (1 recomendación), 5) Curriculum escolar (1 recomendación), 6) Modelos de conducta (2 recomendaciones), y 7) Hábitos del alumnado (1 recomendación). Todas las recomend...
Source: Actas Dermo-Sifiliograficas - Category: Dermatology Source Type: research